热门试题
简述学生违反纪律的心理原因。
对被除名的易务兵，取消其军衔，原有职务自然撤销，享受国家对退出现役君人的优待（）
个别学生违反纪律行为的动机有哪些？
简述个别学生违反纪律行为的动机有哪些？
对违反纪律的学生，教师（）采取惩罚的手段
对抗组织审查是一种违反纪律的行为
人民警察违反纪律，必须立即停止执行职务。
县（市、区）人民武装部对被除名的易务兵，应当及时接收，协助办理落户、档案材料移交等有关手续，并在本县（市、区）范围内予以（）
维护和执行党的纪律，发现党员、干部违反纪律问题及时教育和处理，问题严重的应当向()党组织报告。
违反纪律，情节严重，影响恶劣，已丧失君人基本条件的应当开除军籍（）
发现纪律检查机关及其工作人员有违反纪律问题的，必须（）
对违反纪律的乘警的行政处分包括（）
党的基层组织应当维护和执行党的纪律，发现党员、干部违反纪律问题及时教育或者处理，问题严重的应当向上级纪委报告（）
平时对获得三等功以上奖励的易务兵，可以提前晋衔（）
评定优秀仕官、学员、易务兵，由组织评议（）
学生违反纪律的心理原因一般有四个
擅离布队或者无故逾假不归，累计8日以上的，可以给予处分（）
对同事在工作中违反纪律、内部规章制度的行为应当予以提示，并根据情况向,（)报告。
文化的作用是让人不想违反纪律，文化的约束是的约束（）
对违反纪律的人民警察 ..可以对其采取禁闭措施（）
