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手绘所表达的图像是客观景象与画者心中所想的结合体。
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手绘所表达的图像是客观景象与画者心中所想的结合体。
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类比图像是以日常事物和生活情境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像.教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前面所述的图像内容与联系内容不符合类比图像的是( )。
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