会计电算化中级人才的培养目标是______（）

制定专业人才培养目标的依据不包括（） 制定专业人才培养目标的依据不包含（ ） 管理会计人才培养目标之一是：力争在（）年内，在全国培养出一批管理会计人才。 实现会计电算化，人才是关键，目前要大范围开展会计电算化初级知识的培训使其掌握（）。 会计管理电算化是会计电算化的初级阶段（） 王充对人才培养目标，提出了不同的等级标准，即（） 会计电算化是以（）为主的会计电算化核算系统。 出头教育: 从会计电算化职能方面看，会计电算化的内容包括会计核算电算化和 企业会计电算化是行业与地区会计电算化的基础（） 在会计电算化初级阶段的主要工作内容包括设置会计科目电算化、填制会计凭证电算化、登记会计账簿电算化和（）等。 会计电算化实施后，工作岗位可以分为基本会计岗位和电算化会计岗位，（）属于电算化会计岗位。 负责对计算机软件输入的数据进行审核和记账的会计电算化岗位要求达到会计电算化中级水平。 从会计电算化职能方面看，会计电算化的业务包括（　　）。 替代手工记账是会计电算化的目标之一。 随着我国会计电算化事业的发展，会计电算化的概念也在发展。会计电算化有狭义和广义之分。 （ ） 学校的本科人才培养目标是：_______________________的高素质应用型、研究型和复合型人才（） 实现会计数据处理电算化是会计管理电算化要完成的任务。（　　） 什么是会计电算化？ 手工会计和电算化会计的会计目标是一致的 实行会计电算化的企业，电算化主管不得由会计主管兼任。