领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（）。

领导活动的主客体关系是 实践主客体相互作用的关系包括实践关系、认识关系、价值关系与审美关系（） 现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的() 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程，其中（　　） 实践活动是以改造客规世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程，其中（） 儿童的活动过程就是和环境之间的主动的相互作用过程。这一过程包括 ( ) 主体与客体相互作用的过程包括以下环节（） 主体与客体相互作用的过程包括以下环节() 主体与客体相互作用的过程包括以下环节( )。 主体与客体相互作用的过程包括以下环节（） 简述主体与客体的关系及相互作用的过程？ 实践的主体和客体相互作用的过程主要包括 主体与客体的相互作用的过程包括以下环节（） 主体和客体相互作用的实质是．在实践过程中 主体和客体相互作用 产品实现过程，管理活动过程，资源管理过程，测量、分析和改进过程，这四个过程相互作用，以( )为主。 产品实现过程，管理活动过程，资源管理过程，测量、分析和改进过程，这四个过程相互作用，以（）为主。 学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}这三种活动过程交织在一起组成。 过程是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。过程转化是一个增值的过程，过程输出的结果应实现（） 管理哲学是关于管理的（），是管理主客体矛盾运动规律的学科