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下列处置中属于替代强化例子的是()
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下列处置中属于替代强化例子的是()
A. 孩子吃饭不认真就饿他一顿
B. 惩罚一个孩子,让另一个孩子看
C. 当孩子乱砸玩具就拿走他正在玩的玩具
D. 孩子一哭闹家长就答应要求
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将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是( )
班杜拉认为,强化可以是直接强化,也可以使替代强化和自我强化。()
班杜拉把强化分为三种:直接强化、替代强化与{填空}。
认为儿童侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是()
将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。
认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是()
班杜拉把强化分为三种:直接强化、替代强化与{pz_填空}。
下列例子中属于正强化的是()。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。( )
下列属于负强化的例子是()。
下列属于负强化例子的是()
()理论认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是替代强化
替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化()
替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化()
下列选项属于负强化例子的是()
下列选项属于负强化例子的是( )。
下列处置中属于负强化的是()
下列属于替代性强化的是()。
学习者通过观察他人行为所带来的_____后果而受到强化,心理学上称之为替代强化。
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