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()将幼儿园的保育提高到了与教育并重的地位。
单选题
()将幼儿园的保育提高到了与教育并重的地位。
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《幼儿园工作规程》
C. 《3—6岁儿童学习与发展指南》
D. 《托育机构保育指导大纲(试行)》
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简述幼儿园教育的地位?
幼儿园教育要与( )岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。
幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。
幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?
从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。
幼儿园的保育和教育有着同等重要的地位,而且在幼儿的一日生活中往往是“保”中有“教”,“教”中有“保”。这说明幼儿园保育工作有()特点
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育要与0~3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接()
幼儿园保育。
幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。()
幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为()
幼儿园保育教育质量评估应主要聚焦( )。
幼儿园教育以()为基本活动,保教并重
幼儿园除了要对幼儿实施保育和教育之外,还具有()任务。
幼儿园实行保育与教育相结合的原则,最主要的目的是()。
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
简要回答幼儿园的保育和教育目标。
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
幼儿园既具有教育性,又具有保育性。( )
幼儿园是对3岁及以上学龄前幼儿园实施保育和教育的机构()
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括( )和( )。
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