素描是一种以（）为目的的课程，是培养人通过视觉去思考与反应客观的基本能力。

基础性课程是一种注重学生____能力培养的课程。 （ ）的定义是一种有意识的从常规思维的反向去思考问题的思维方式。 教育是培养人的一种社会活动，是____、传递____和生产经验的基本途径。 教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产（） 教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产（） 素描风景是一种以（ ）为主要表现手法的绘画形式。（ ） 素描人物是一种以（ ）为主要表现对象的绘画形式。 素描风景是一种以（ ）为主要表现手法的绘画形式 素描风景是一种以（ ）为主要表现手法的绘画形式。 基础型课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。 从万物联系的网络去思考问题,更是一种立体思维的方法。 基础性课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。 教育作为一种培养人的活动，其本质决定了教育具有（ ）。 学科课程论是一种以（）为中心的课程理论。 课程的文化功能包括：通过文化的传递培养人；传递文化；选择文化 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。 ()是一种应用视觉产物的思考方法，即观看、想象和作画。当思考以速写、想象形式转化为图形时，视觉的感受和对感受的理解就转化为对图形的认识和分析。 视觉思维是一种以（）密切相关的思维方式。 发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。()