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对阅读教学理解有误的是( )
单选题
对阅读教学理解有误的是( )
A. 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
B. 阅读是学生的个性化行为
C. 阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
D. 应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览
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()已经成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念了
阅读教学过程是()。
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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
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有关阅读教学,错误的是( )。
阅读教学是 、 、 之间对话过程
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