主观题

资源教室强调以学生的整体发展为主,而不只考虑学生的残障补偿,同时对特殊学生的提供的服务需要资源教师,普通教师、相关人员,管理人员和家长的共同商量决定,不只是单方面决定。 这是指它的哪一种功能?

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一间教室可坐多名学生,则实体教室和学生之间的联系是( )。 从学生发展的一般规律来看,学生发展具有稳定性和_、整体性 研究学生主如果研究学生的心理发展状态、认知前提特征和() 传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。 传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心() ()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。 老师在教育学生,学生跑出教室,你怎么办 老师在教育学生,学生跑出教室,你怎么办 教师组织学生创办墙报,布置教室,设计班徽,以独特的班级文化来影响学生,这种德育方法是() 强调“废除教师中心,一切以学生为中心” 学生们正在打扫教室。   强调规范的同时,帮助学生用()支持特长的发展。 新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验,强调《以学生发展为中心》的课程理念() 新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验,强调《以学生发展为中心》的课程理念() 强调(diao)教学要走在学生发展的前面,促进学生的一般发展的教育家是() 从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。 从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在( )。 从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在( )。 资源教室强调哪一个教育精神?
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