下列四个句子（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）他是唱高音的；（4）请勿高声喧哗。其中“高”是指响度的是_____________。 

膜拜： 引吭高歌： 失之东隅，收之桑榆： 分庭抗礼： 在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的（　　） 引吭高歌和低声细语所涉及的物理知识是什么？ 小聪说《青藏高原》这首歌太高，他唱不上去，这里描述的是      ，人们喊话时有时会拿一个锥形的纸筒，这样做的目的是为以增大     。 日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是 日常生活中的“低声细语”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指（  ） “各位游客，这是鹤在叫。‘鹤鸣于九皋，声闻于野。’它引吭高歌，在为我们送行呢！”这段导游词采用的是暗引。（） 音乐课上，全班唱同一首歌!阿牛说“这么高的音我唱不上去”，阿顿说“这么低的音我唱不出来”．这里所说的“高”、“低”是指__________． “那么高的音我唱不上去”这里的“高”指的是______；而“低声细语”里的“低”指的是（） 如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是______________。（填写表示声音特征的物理量） 成语“引吭高歌”里的“高”指的是     。“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的      ；“掩耳盗铃”是在          处减弱声音的。   “闻其声而知其人”是根据声音的      特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音      大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的     高。 打开喉咙是歌唱发声的重要前提，常言道：“引吭高歌”，就是指打开喉咙，尽情歌唱，已达到声音洪亮，情感动人的效果。 下列四个句子中，没有语病的一句是（）（3分） 艺术的形象思维有四个特点：（1）__；（2）__；（3）__；（4）__ 以下四个句子没有语病的一句是( )(3分) 数轴上有四个点分别是﹣1、2、﹣2、3，离0最近的是（）。 下面四个镜头，为蒙太奇句子中的哪种句式：（? ? ?） （1）全景：食堂大厅（2）中景：学生排队。 （3）近景：学生买饭。 ??（4）特写：打卡卡片 下列四个句子，没有语病的一句是（）。 下列四个句子，没有语病的一句是（ ）