单选题

“那么高的音我唱不上去”这里的“高”指的是______;而“低声细语”里的“低”指的是()

A. 音调、响度
B. 音调、音色
C. 响度、音色
D. 响度、音调

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音乐课上,全班唱同一首歌!阿牛说“这么高的音我唱不上去”,阿顿说“这么低的音我唱不出来”.这里所说的“高”、“低”是指__________. 在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”和“细”是指声音的 ①这首歌调太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”是指响度的是  ;指音调的是  .(填序号) 唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是      ;而“引吭高歌”里的“高”指的是      ;“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的       。 下列四个句子(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)他是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。其中“高”是指响度的是_____________。  唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是  ;而“不敢高声语,恐惊天上人”里的“高”指的是  ;“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的  . 在下列四个句子中,其中“高”字指音调的是(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。 引吭高歌和低声细语所涉及的物理知识是什么? 生活中常用“高”“低”来形容声音,如“女高音,男低音”“引吭高歌,低声细语”。这两句词中,前一句的“高”“低”指的是声音特性中的_______,后一句的“高”“低”指的是声音特性中的______。(选填音调、响度、音色) 音乐专业的小王对朋友说:“《左手指月》这首歌音太高了,我唱不上去”,小王所指的“高”描述的是( ) 人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的      高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的      大小;女歌手“声音清脆”,男歌手“声音浑厚”,“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的      不同. “女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”,这里的“高”和“低”指的是() 有些人生来性格比较内向,说话低声细语,见生人就脸红,说话办事有一种胆怯心理,这是一种___。()  “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是(    ) “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”这里的“高”与“低”指的是           合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指()。 我们学过的许多成语包含了声现象,如①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是 学校组织歌咏比赛,音乐老师将学生分为“高音声部”和“低音声部”。这里的“高” 和“低”是指声音的_______(选填“音色”、“音调”或“响度”)不同。 充氧泵的充氧效率低或压力提不上去是什么原因?如何处理? 女高音的“高”是指声音的()
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