现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（ 　）_

世界上第一位教育学教授是美国教育学家夸美纽斯（） 世界上第一位教育学教授是美国教育学家夸美纽斯（） 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？ 朱熹是宋朝著名理学家，儒学集大成者，下列不是其作品的是（）。 所谓媒介，在传播学意义上是指利用媒质存储和传播信息的物质工具。按美国著名传播学家施拉姆的见解，“媒介就是传播过程中，用以扩大并延伸信息传送的工具” 德国教育学家拉伊的代表作是: 《实验教育学》|《实验教育学入门讲义》|《实验教育学纲要》|《普通教育学》 朱熹是南宋时期的哲学家,教育家,理学的集大成者 朱理没但学的集大成者是（） 近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是 图书馆学研究对象发展过程中产生交流说，交流说是传播学与图书馆学相结合的产物，美国图书馆学家（）是交流说的集大成者 马歇尔是新古典经济学的集大成者（） 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（） 中国大学MOOC: （ ）是经济学的集大成者。 图书馆学研究对象发展过程中产生“交流说”，“交流说”是传播学与图书馆学相结合的产物，美国图书馆学家（）是交流说的集大成者。 黑格尔是德国哲学家，德国（）的集大成者。 美国著名比较教育学家康德尔的主要著作有( ) 庄子是（）的集大成者。 古代商法集大成者是 ( ) 理学的集大成者是（） 法家的集大成者是（）。