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在世界课程改革的发展趋势中,课程评价的发展趋势是()
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在世界课程改革的发展趋势中,课程评价的发展趋势是()
A. “目标取向的评价”在被“过程取向的评价”和“主体取向的评价”所取代
B. 主张运用多种策略对所推行的课程体系进行多角度评价
C. 对学生的发展评价成为课程评价的有机组成部分
D. 坚持课程评价的知识本位
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