（2009年2月）我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(　) 我国义务教育教学计划的三个特征是什么? 我国义务教育教学计划的三个特征是什么 我国义务教育的教学计划的特征是（ ）。 我国义务教育的教学计划的特征有（ ）。 我国义务教育阶段课程计划的特征是（）   我国义务教育教学计划的基本特征是（　　）。 (2002年10月)我国义务教育的教学计划应具备强制性、____和____的特征。 （2002年10月）我国义务教育的教学计划应具备强制性、（）和（）的特征。 义务教育阶段的数学课程应该具有（ ）。 我国义务教育阶段的课程计划的特征有（） 我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。 简述我国义务教育的教学计划的基本特征。 我国义务教育的教学计划具有____、普遍性和基础性三个基本特征。 我国义务教育的教学计划具有（）、普遍性和基础性三个基本特征 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性④基础性 （2016山东）2006年9月1日起实施的新《义务教育法》明确规定，所有适龄儿童，少年平等接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保障，这也进一步明确义务教育阶段学校的教学计划应具有三个基本特征，分别是（）。 我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征：（）、（）、基础性。 我国现行的义务教育阶段是（） 我国义务教育阶段的学制有（）