在回忆一系列材料时发生的，最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）

呈现给被试一篇完整材料后，如要求被试回忆某一部分材料，则往往会降低其对其他部分材料的回忆。这种现象称为 最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为{pz_填空}效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为{pz_填空}效应。 材料计划管理是一系列表格和报告 遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误的再认与回忆，是种记忆的丧失。影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有（） 遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学) 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对_____内容回忆效果最差。（ ） 耐火材料的一系列性质指标主要决定于（） __________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。（　　） 福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料是() 知识是由一系列能够在适当的时候回忆起来的信息储备组成的，技能是能够应用知识的能力（） 教师向学生依次呈现一组单词，要求他们记住，随后进行自由回忆。结果发现，最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为 福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（　　）。 耐火材料的一系列性质指标又主要决定于（） 记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分，最后几个项目回忆成绩最好；开头几个项目回忆较好；中间部分的项目回忆最差，会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括 教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（）。 教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（　　）． 教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（） 建筑材料中，凡是自身经过一系列物理、化学作用，或与其他物质（如水等）混合后一起经过一系列物理、化学作用，能（）的物质，称为胶凝材料 重度缺氧时，胎儿体内发生一系列变化，除外（） 在系列学习中，处于不同位置的记忆材料回忆效果不同，系列位置效应就是这种接近开头和末尾的记忆材料的记忆效果好于中间部分的记忆效果的趋势。其中末尾记忆加工的材料可能会出现一定程度遗忘，其原因可能是（）