主观题

某社会工作者小丹一直从事学校社会工作。最近她在进行社会工作服务时,发现部分学生因为家庭问题引发了较为强烈的情绪波动,并影响到了学习成绩。为解决该项问题,提高服务成效,小丹向该机构的督导老吴请教。督导老吴向小丹介绍了家庭辅导的方法和技巧,并建议小丹参加相关培训。?
问题:?
请根据以上材料分析老吴的督导类型。

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在贫困救助社会工作中,社会工作者应从哪些方面进行社会结构调整层面上的社会工作?() 社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的(  )。 某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。 学校社会工作者进行个案管理的对象是()。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。 ()是学校社会工作者进行个案管理的对象。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是( ) 学校社会工作者的工作职责是什么? 某社会工作机构新招聘的社会工作者服务经验较少,其负责人邀请资深社会工作者老王对新入职的社会工作者进行督导。老王在“督导前期”应做的工作是()   社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到(  )。 社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。 企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中,社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是()。 刘奶奶一直由小女儿小高照顾。最近,小高由于工作忙压力大,又处于更年期,和母亲说话有些急躁,刘奶奶不仅责骂女儿,还到外面哭诉。小高对此很苦恼,求助社会工作者。社会工作者前去刘奶奶家探访并耐心与刘奶奶交谈,帮助刘奶奶理解女儿。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务 学校社会工作者应该具备( )专业资格。 社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。 小薇和男友相恋八年,最近小薇发现男友和另一个女生往来十分频繁,而对小薇爱理不理,甚至有时动手打小薇,但是小薇非常爱他的男友,并且相处这么多年一时难以放弃。因此,小薇找到社会工作者,让社会工作者帮她决定要不要与其男友分手,并要社会工作者一定给她一个答案。这种情况中社会工作者遇到了社会工作( )伦理困境。 小薇和男友相恋八年,最近小薇发现男友和另一个女生往来十分频繁,而对小薇爱理不理,甚至有时动手打小薇,但是小薇非常爱他的男友,并且相处这么多年一时难以放弃。因此,小薇找到社会工作者,让社会工作者帮她决定要不要与其男友分手,并要社会工作者一定给她一个答案。这种情况中社会工作者遇到了社会工作( )伦理困境。 社会工作是社会工作者的职业活动,社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥,社会工作者的特征包括( )。 根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括(  )。 “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中,属于“社区—学校型”社会工作的有( )。
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