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某学生从小就有成为科学家的愿望,为此他特别认真地学习数学等理科学科,他的这种学习动机属于( )
单选题
某学生从小就有成为科学家的愿望,为此他特别认真地学习数学等理科学科,他的这种学习动机属于( )
A. 内部动机
B. 一般动机
C. 远景的间接性动机
D. 近景的直接性动机
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由于环境的刺激,产生了一个当科学家的愿望,这属于()。
科学家进行研究既是意义学习,也是发现学习。
科学家进行研究既是意义学习,也是发现学习()
科学家通过科学研究获得新的知识经验。这种学习属于()。
科学家认可一个科学命题,就意味着愿意()此命题。
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1896年,法国科学家发现天然放射现象,通常人们把这一重大发现看成是核物理的开端,并以他的名字作为放射性活度单位,此科学家是()
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他从小就养成了一种()书籍的习惯。
小宝由于环境的刺激,产生了当一个科学家的愿望,小宝的这种行为属于()。
33.家长为促使孩子重视文化知识学习,不是每天去说教,而是借来科学家、文学家的传记书籍给孩子看,以表达家长的愿望属于间接暗示提醒法()
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