2~4岁是皮亚杰关于认知发展阶段中的前概念阶段或（）

按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具体操作阶段和()。 根据皮亚杰认知发展阶段理论，守恒概念的获得足在形式运算阶段。 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段已有抽象概念，但思维还不够灵活 （2014山东济宁·单选）在皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段指的是（） 皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11～15岁属于（　　）。 根据皮亚杰的认知发展阶段论，3~6岁幼儿属于（ ）阶段。 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。 根据皮亚杰认知发展阶段理论，2—6、7岁儿童认知发展大体上处于（        ）阶段。 简述皮亚杰的认知发展阶段 简述皮亚杰认知发展阶段论   皮亚杰的认知发展阶段中，小学阶段没有涵盖到的是（） 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段思维开始萌芽 皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、（）和形式运算阶段 皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11岁至成人属于（）。 皮亚杰的儿童认知发展阶段中0—2岁的儿童属于( ) 在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段的儿童已有抽象概念，但思维还不够灵活 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，以下哪个属于前运算阶段的特点？ 根据皮亚杰认知发展阶段理论，12岁以上属于()。 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，10岁儿童能够（） 皮亚杰的认知发展阶段理论指出，7～11岁属于()