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对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
单选题
对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
A. 高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B. 高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”
C. 具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D. 高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
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从市场经济和现代科学技术对教师道德的影响,简答高校教师在科研过程中应遵守的特殊道德品质要求
关于忠诚这一教师道德品质范畴的说法错误的是()。
()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。
关于忠诚这一教师道德品质范畴的说法错误的是()。
高校教师道德行为选择是高校教师()的复杂心理过程。
高校教师道德行为标准的论述错误的是
高校教师学术道德凸显了()
道德品质的说法错误的是()。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为()
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。( )
论述高校教师的学术道德要求
关于高校教师道德行为标准的论述错误的是()。
教师个体道德品质是()的产物。
高校教师要引领社会道德风尚,时常自省,注意一言一行,遵守道德准则,培育高尚的道德品质,当大学生的道德榜样,当社会公众的精神楷模()
教师职业道德行为和习惯属于道德品质的(),它是教师个体道德品质的表现。
以下对教师道德品质的理解正确的是()。
以下对教师道德品质的理解正确的是。 ()
高校教师从事科学研究的职业品质是()
高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。
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