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在高中历史新课标的理念下,课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外,还应该包括哪些内容
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在高中历史新课标的理念下,课堂的有效教学除教学效率、教学效果和教学效益外,还应该包括哪些内容
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新课程理念下课堂教学中应注意避免以下问题()
新课程理念下课堂教学中应注意避免以下问题()
简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
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简述高中生物课堂教学设计的基本理念。
某些版本高中历史教科书中设置了活动课,简述该类活动课的教学应注意的问题。
某些版本高中历史教科书中设置了活动课,简述该类活动课的教学应注意的问题。
依据新课标理念,美术教学目标表述中的行为主体是( )。
下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。
如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
简述直观教学在历史课堂教学中的作用。
杭州高中历史的命题特点有哪些()
高中音乐课堂教学创设情境不包括()。
关于火花线下课堂的教学方法,以下说法错误的是()
材料全屏下列教学片段选自某高中课堂实录:
下列哪些属于杭州高中历史的学习建议()
课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中一年级教学内容:欣赏教学《醇厚的中原韵》要求:(1)设定教学目标与重难点。(2)针对教学重点,设计具体的教学过程,其中至少包括2个课堂提问。
简述历史课堂教学评价的作用。
简述历史课堂教学评价的作用。
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