义务教育是教育工作的重中之重，具有强制性、免费性和（）

义务教育阶段教学计划的特征：强制性、普遍性、免费性。（ ） 普及义务教育立法，主要围绕义务教育的强制性免费性和三大主题展开，以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务（） 义务教育具有（）、免费性、普及性的特点。   对义务教育具有免费性的理解，正确的是义务教育阶段（） 义务教育依据“法律规定”，具有义务性、免费性、______性。 义务教育具有强制性。() 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出：“义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。”请简述初中阶段的数学课程“普及性”的含义。 义务教育具有（），是我国教育工作的重中之重 义务教育具有强制性、普遍性和 义务教育最本质的特点是免费性（） 义务教育依据“法律规定”具 有____性、免费性、____性。 义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。 义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育（） 义务教育具有法律强制性，所以又叫强迫教育。（ ） 义务教育的国家强制性 我国义务教育的课程计划具有普遍性、强制性和基础性（） 义务教育依据“法律规定”具 有{pz_填空}性、免费性、{pz_填空}性。 义务教育依据“法律规定”具 有{pz_填空}性、免费性、{pz_填空}性。 我国义务教育的课程计划应具备强制性、____和____的特征。 我国义务教育的课程计划应具备强制性、（）和（）的特征