主观题

(一)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,
  颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?”
1.颍考叔为什么要“食舍肉”?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?
2.郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?
3.从全文来看这段文字有何作用?

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《郑伯克段于鄢》选自( ) 《郑伯克段于鄢》选自《()》。 按《谷梁传》,"郑伯克段于鄢"所谴责的是谁?() 按《谷梁传》,"郑伯克段于鄢"所谴责的是谁() 《左传》中,颍考叔提了一只鸮来劝郑庄公行孝。 “郑伯克段于鄢”,“鄢”?今归属于( ? )? 《郑伯克段于鄢》是一篇典型的( ) 《郑伯克段于鄢》是一篇典型的() 《郑伯克段于鄢》是一篇典型的()。   阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题:颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以之。”公曰:“尔有母遗,紧我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉!若地及泉,而相见,谁日不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子·如初。君子曰:颍考叔,纯孝也,爱其母,及庄公。《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎!(1)解释这段文字中画横线字的含义。遗:阙:隧:其:施:(2)将这段文字中的“公赐之食,食舍肉”“其是之谓乎”译成现代汉语。(3)这段文字在全文结构上属于哪一部分?(4)作者写这段文字的目的有哪些?(5)在这段文字中作者运用了哪些手法刻画人物?(6)概括文中郑庄公、颍考叔的性格特点。   《郑伯克段于鄢》中的“郑伯”指的是 《郑伯克段于鄢》是一篇先秦历史散文。() 颍考叔为什么要“食舍肉” ?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用? 《郑伯克段于鄢》的叙述方法是 《郑伯克段于鄢》的中心旨意是 《郑伯克段于鄢》中详写的是( ) 《郑伯克段于鄢》的叙述方法是() 词语解释。郑伯克段于鄢。克: 《郑伯克段于鄢》中详写的是()。   《郑伯克段于鄢》一文揭示了怎样的主题?
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