颍考叔为什么要“食舍肉” ?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用? 材料
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下面试题。 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,蘩我 独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也 ?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉? 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然 ?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐 也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄 !”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?”
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颍考叔为什么要“食舍肉” ?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?

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阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题:颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,紧我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也 ”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉!若阙地及泉,隧而相见,其谁日不然 ”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子·如初。君子曰: 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题:<br/>颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,紧我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也 ”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉!若阙地及泉,隧而相见,其谁日不然 ”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子·如初 文章写利叔这个人物有什么作用? 颖考叔,纯孝也。爱其母,施及庄公。《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎!(《郑伯克段于鄢》其是之谓乎: 根据《左传》的记载,颖考叔助郑庄公母子和好的事迹主要是要表明先秦君子的()精神。 李白“有耳莫洗颍川水,有口莫食首阳蕨”的意义是( )。 “颍滨遗老”指的是 (),字遐叔,唐代古文运动的先驱,力主文章的教化作用 颍(六书汉字的结构) 食舍肉的“舍”后来写作“涻”。() 公赐之食,食舍肉。(古今字) 叔丁醇是叔醇,而叔丁胺是伯胺 颍水、箕山是隐士的代名词() 下列作者中,号“颍滨遗老”的是 “公赐之食。食舍肉。”中“舍”与“捨”的关系是古今字。() 为什么要清洗交换旋塞交换考克? 词语解释。遂置姜氏于城颍。置: 姜氏为什么要为共叔段请“制”?这段文字中哪句话能体现出共叔段有扩张野心? 浙江的,怎么考教师证?要考几门? “叔”在《郑风·叔于田》中指的是()。
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