简述艮岳的造园艺术成就。

中国造园艺术的成熟是时期是（）代，高峰时期是（）代。 造园艺术开始以现实生活为创造起点，是在（）时期。 造园艺术，讲究，它在造园艺术上包含两层内容。一是总体布局、组织要合乎自然；二是每个山水景象要素的形象组合合乎规律（） 中国园林造园艺术以现实生活作为创造的起点是在（） 代表着宋代皇家园林的风格特征和宫廷造园艺术的最高水平（） 古希腊通过波斯学到的西亚的造园艺术，发展成为住宅内布局规划方整的（）。 园林创作理论著作明代计成所著《 》对造园艺术具有指导性作用 “虽由人作，宛自天开”成为中国造园艺术的重要原则之一，这句话出自（） 北宋的（）代表着宋代皇家园林的风格特征和宫廷造园艺术的最高水平。 简述幼儿园艺术教育的目标 简述幼儿园艺术教育的目标 简述幼儿园艺术教育内容的目标。 简述幼儿园艺术教育的指导要点。 简述幼儿园艺术教育领域的目标。 穿过一片树林或一个转折的廊院，才能来到园中的造园艺术称为（） 简述幼儿园艺术教育领域的指导要点。 东汉梁翼在园中垒土构石为山，标志着造园艺术以现实生活作为创造起点。（） 简述沃尔顿及其艺术成就？ 简述凯奇及其艺术成就？ 简述布里顿及其艺术成就？