在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（）

水平放置一个弹簧测力计，在该弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（） 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉以弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是_____________N。 甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是 一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则车受到的摩擦力为__________N，方向向__________。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时，车受到的摩擦力大小__________　。（填“变大”、“不变”、活“变小”）；用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动，此时弹簧测力计的示数为2N时，则小车受到的摩擦力为__________N，方向__________。当弹簧测力计的示数增大为4N时，小车受到的摩擦力大小__________。（“变大”、“不变”、“变小”） 一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数和合力分别为（　　）   甲、乙两同学各用１０N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（　　） 有一准确的弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉该测力计的一端，使弹簧测力计在桌面上静止，测力计的示为6N。忽略测力计与桌面间的摩擦，则两同学所用的力（   ）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中（1）用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做　　　　　运动时，弹簧测力计的示数为1.2N，滑动摩擦力的大小等于　　　，这是利用了　　　　　　　　。（2）王永同学猜想滑动摩擦力大小除了与接触面的粗糙程度以及接触面之间的压力有关外，还可能与物体的运动方向有关。如果要用弹簧测力计、表面平整的木板、带钩的木块等器材，对此猜想进行探究，请你说出主要的实验步骤  在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计拉动木块时为什么必须要匀速? 用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（      ） 两人同时用水平方向的力拉一个弹簧测力计的左右两端，这时测力计的示数是ION,则两人各用了5N的力。（  ）   甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计示数是（） 在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在A上，如图所示.当向左拉动B时，弹簧测力计指针稳定.下列讨论中错误的是（） 如图所示，在弹簧测力计的两端沿水平方向同时施加大小均为3N的拉力F1和F2并使弹簧测力计保持静止，此时测力计的示数为（） 弹簧测力计是测量力的大小的仪器，两个同学同时用F1＝4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________N。若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用F2＝8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为________N。 在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进则（） 某小组同学利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材探究“摩擦力大小与哪些因素有关”，下表是在实验时得到的一组实验数据实验次数与木块的摩擦面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N1木板表面（水平）一木块平放1.82木板表面（水平）一木块平放2.93毛巾表面（水平）一木块平放2.44木板表面（水平）两木块叠放3.6（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因     ；                          ．（2）分析第1和第4两次实验数据，可以得出结论                           ．（3）小丽同学提出了一个问题摩擦力大小与接触面积是否有关呢？她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是               ．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个     （填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做     次实验才能得出初步结论．  在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着物体，当弹簧测力计示数为6N时，该物体做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力大小为       N，这时当弹簧测力计的示数突然减小为4N时，该物体受到的合力为     N，最终物体静止在地面上受到2N的拉力，所受的合力为      N． 两个人同时用8N的力拉同一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为____N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，则弹簧测力计的示数为_____N。（弹簧测力计的量程为20N） 弹簧测力计的正确使用方法是（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。