中国大学MOOC: 按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面谈可以分为（ ）

(2017年11月)按照具体过程及其特点进行区分，绩效面谈不包括() 根据面谈的具体过程及特点，可将绩效面谈分为（　　）。 根据面谈的具体过程及特点，可将绩效面谈分为()。 中国大学MOOC: 绩效面谈是考核结果反馈的主要方式之一，绩效面谈的指导原则不包括以下哪一项？ 根据面谈的具体过程及特点，可以将绩效面谈分为（）。 根据面谈的具体过程及特点，可以将绩效面谈分为() 根据面谈的具体过程及特点，可以将绩效面谈分为( )。 按照绩效面谈的具体内容可以将绩效面谈分为()。 中国大学MOOC: 绩效评估主体应该按照多主体与（）的原则来确定。 中国大学MOOC: 绩效审计方法的特征是（ ）。 中国大学MOOC: 团队绩效评价方法包括 中国大学MOOC: 采购业务的绩效指标有（ ） 中国大学MOOC: 工作团队的绩效水平 中国大学MOOC: 绩效评估的首要目标是（ ）。 中国大学MOOC: 绩效考评结果分为以下哪几项？（ ） 中国大学MOOC: 绩效考评的类型主要有（） 中国大学MOOC: 方案绩效评价的根本目的是 中国大学MOOC: 政府绩效管理的原则不包括（）。 中国大学MOOC: 当代政府绩效评估的价值取向应体现（ ）。 中国大学MOOC: 可用来定量反映市场绩效的指标有（ ）。