幼儿园的教育对象为（）。

《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。 幼儿园教育与小学教育的重要区别在于幼儿园教育（ ） 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 我国幼儿园保育与教育的目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想（） 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。() 日本规定幼儿园的教育内容的法规是《幼儿园教育大纲》。() 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标 《幼儿园教育管理条例》对幼儿园保育教育做了哪些规定？ 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()。 幼儿园教育指导纲要》以（）和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定，用以指导幼儿园的教育工作 幼儿园教育 幼儿教育就是幼儿园教育。() 幼儿教育就是幼儿园教育。（  ）   确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。 从幼儿园教育活动的结构出发,幼儿园教育活动可分为（） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是() 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是() 根据幼儿园教育活动的特征不同，可以把幼儿园教育活动分为（  ）   现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。