（）提出“双重行动模式”。

一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。 家长教养态度不一致,会使儿童形成“多重行为”模式,长此下去,则可能导致儿童成年后出现双重人格,易患精神分裂等疾病。 提出“计划一行动一观察一反思”之行动研究螺 旋循环模式的是（ ) 中国大学MOOC: 行动研究中螺旋循环模式的提出者是 ()提出了“双重真理说”。 意志坚决、注重行动、脾气暴躁、积极进取、精力充沛、冒险、坚强。这是（）型的人。 下列模式不属于2020年护航行动中提出的2B2C五类重点合作模式之一（） 下列行动研究模式中，以行动中的操作为核心的模式是（） 双重编码假说的提出者是（） 20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式 根据职业生涯阶梯模式中的双重模式理论，可将职业生涯路线划分为（　　）。 《行行重行行》:“行行重行行，与君生别离。”这里“君”指的是（） 德育模式的四种形式：道德认知发展模式、价值澄清模式、__________和社会行动模式。 德育模式的四种形式：道德认知发展模式、价值澄清模式、__和社会行动模式 在戏剧艺术中，“动作”具有双重本性：对人的行动的（）性和对行动主体的心理活动内容的（）性 在行动研究中，教师有双重身份，既是实践者，又是研究者。 社会行动模式的过程目标有()。 社会行动模式的过程目标有：() 技术模式行动研究的核心是() 管理人的决策行动模式是（）