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根据一定的道德标准在评价他人的思想.意图和行为时所产生的主观体验叫( )
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根据一定的道德标准在评价他人的思想.意图和行为时所产生的主观体验叫( )
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人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是()
根据一定的审美标准评价事物所产生的情感体验是()
道德情感是指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验,它具有以下哪些作用。()
所谓职业道德评价,就是根据一定()或阶级的道德原则或规范,对他人或自己的行为进行善恶判断,表明褒贬态度。
按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身进行的评价和研究,称为()。
评价中思想道德教育更重要的是在获得了一定的评价结果之后,对学生进行思想品德教育。()
评价法是依据一定的要求或标准,对孩子的思想和行为予以肯定或否定的方法。
道德由一定社会的()所决定
( )是个人在一定的道德认识的指引下和道德情感激励下,表现出来的对他人和社会具有一定的道德意义的行动。
( )是个人在一定的道德认识的指引下和道德情感激励下,表现出来的对他人和社会具有一定的道德意义的行动。
道德行为是个体在一定的( )指引和( )激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
道德是由一定的关系所决定的特殊意识形态,是以为标准()
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于()。
( )即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督,来强化相应的学习行为。
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习。这属于()
道德绑架,是指以行善的名义,通过舆论压力胁迫他人履行一定行为或中止一定行为。根据上述定义,下列情形中属于道德绑架的是:
()是指人们在一定的社会里,用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。
道德行为是个体在一定的____指引和____的激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
道德行为是个体在一定的()指引和()的激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为
教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价
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