劳动与语言一起推动着人类意识的生产。 ( )

人类在推动社会进步与发展的同时，也在破坏着自然（） 教育既与生产劳动融合在一起，同时又无阶级性，这是（）的教育特征。 演讲作为一种社会现象，是和人类劳动、生活、交际活动一起发展起来的（） 在移动互联网时代，将人类生产各种要素连接在一起的是? 在移动互联网时代，将人类生产各种要素连接在一起的是?() 与材料（物质）、能源一起构成人类赖以生存与发展的巨大资源是（） 人类劳动产生的语言（） 你与语言不通的外国人在一起时感到乏味（） 与材料(物质)、能源一起构成人类赖以生存与发展的三大资源是( ) 只有人类才有发达的自我意识，这个发达的自我意识意味着人类有（）。 《董西厢》唱词的语言特点是将前人的文学语言与清新的口语融合在了一起（） 与材料(物质)、能源一起构成人类赖以生存与发展的巨大资源是  (    ) 劳动的（）促进了人类意识和自我意识的产生。 劳动和语言促进了意识的产生。 ( ) 劳动和语言促进了意识的产生。（）。 全面推行“四个一起”工作机制。着力推动各单位职能部门、业务支撑机构与支部建设深度融合，切实做到“四个一起”：各职能部门、业务支撑机构一起谋划支部工作，一起布置支部工作，一起推进支部工作，一起汇报深度融合情况，切实解决部门业务工作与支部工作“两张皮”问题（） 在正式的西餐宴会上，在排列位次时，往往是生人与生人坐一起，熟人与熟人坐一起；男人与男人坐一起，女人与女人坐一起（） 学前教育是与人类社会一起产生的。（　　） 罐区生产废水（雨水）可与含油污水一起排放。 试分析劳动与言语和语言在人的意识形成发展中的作用。