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所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者,发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。()
判断题
所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者,发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。()
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信息的接收者把收到并理解了的信息反送给发送者指的是信息的 ( )
是信息的载体或媒介,即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。( )
在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生()
达成有效沟通须具备两个必要条件:首先。信息发送者清晰地表达信息的内涵,以便信息接收者能确切理解:其次,信息发送者重视信息接收者的反应并根据其反应及时修正信息的传递
MMSC是将MMS信息从发送者传递到接收者的存储和转发网络元素。
MMSC是将MMS信息从发送者传递到接收者的存储和转发网络元素()
沟通是信息通过一定符号载体,在个人和群体间从发送者到接受者进行传递,并获取理解的过程。()
只要信息从发送者传递到接受者,一次沟通过程就完成了。
领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给受讯者是()
沟通过程就是信息发送者和接受者之间传递信息的途径()
沟通反馈仅指接受者把信息返回给发送者
领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是()
信息发送者的。
信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()。
反馈将信息返回到信息发送者手中,同时检验了对信息的理解是否达成
信息系统,即信息传递交流系统,是指将信息从信息源传递给有关用户的职能系统。
该材料中发送者对信息传递造成的障碍主要是( )
沟通过程也称流程,是信息的发送者与接受者之间传递信息的过程()
在沟通中信息接受者向发送者表明自己对信息的理解和反应,叫( )。
信息源以一定的程序和规则逐一传递给接收者,前后可以沟通属于链式信息交流。()
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