单选题

下列选项中,属于“造型·表现”学习领域的评价要点的是()

A. 以创作与展示等方式表达自己对美术与人类生存环境、美术与传统文化、美术与多元文化之间关系的认识和理解。
B. 根据表现意图,在绘画创作中合理构图,恰当地表现空间关系和色彩关系。
C. 学习透视、色彩、构图、比例等知识,提高造型表现能力。
D. 了解和认识美术与生活的关系及美术的文化价值,珍视和保护人类文化遗产。

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下列属于“造型·表现”学习领域的教学活动是() 下列属于“造型·表现”学习领域的内容目标的是(  )。 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“造型表现”学习领域目标的是()。 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“造型?表现”学习领域目标的是()。 下列属于新课程标准确定的“造型?表现”学习领域的学习目标是() 以下选项中。不符合第四学段“造型?表现”学习领域要求的是()。 以下选项中,不符合第四学段“造型•表现”学习领域要求的是()。 下列哪一项教学内容属于“造型·表现”学习领域() 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“造型·表现”学习领域分目标中内容的是()。 下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是(  )。 下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是()。 下列选项中,属于对学生美术学习表现进行评价的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》, 下列选项中, 不属于第四学段“综合·探索”学习领域评价要点的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。 下列选项中,依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,属于第四学段“欣赏.评述”学习领域评价要点的是( )。   依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。 依据《义务教育美术课程际准(2011 年版)》,下列选项中,不属于第四学段“综合·探索”学习领域评价要点的是( )。 下列不适合作为“造型·表现”学习领域的目标的是() 依据《义务教育美术课程标准》(2011年版),下列选项中,不属于第四学段“综合·探索”学习领域评价要点的是(  ) 列举“造型·表现”学习领域可用的创作手段。
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