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将示范者的行为以符号的形式表象化称为()
单选题
将示范者的行为以符号的形式表象化称为()
A. 注意过程
B. 动机过程
C. 保持过程
D. 动作再现过程
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布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段,其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象段?( )
交流电用相量表示称符号法有几种形式?()
交流电用相量表示称符号法,它有几种形式()
知识的符号化和形式化的过程叫做()。
观点录像示范指从示范者第一人称的视角来拍摄目标行为,录像中仅出现示范的目标行为而不会出现示范者,
以Kosslyn为代表的研究者认为,表象与知觉是()
()的主要类型(即示范模仿学习的形式)可以分为四种:真实性、符号性、参与性和想象性示范模仿
斯金纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现()
想象来源于表象,以表象的内容为素材。()
在以原码形式表示中没有符号位。()
信息的发送者将信息转化为文字和符号,再以光信号的形式让接受者感知。这种沟通方式是()
艺术作为一种表象式符号与推论式符号具有哪些完全不同的性质?
柔行化典型组织形式是()
以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式,通过对表象的加工和改造(分解、组合等)来进行的思维活动是( )。
西方文化中倾向将象形文字符号化的原因是符号化后()
意象性文字设计将文字的内涵特质以视觉化的传神性和符号意味构成自身的趣味()
( )可以说是形象思维的具体化,是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。
表象是感性认识的高级形式。( )
身体无病月经1年一行者称
符号性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。()
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