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()的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用消费为重要因素的经济时代。
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社会主义公有制是以为基础,以按劳分配为原则,以劳动者共同占有生产成果为特征()
在奴隶占有制度下,生产关系的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具——奴隶。
在奴隶占有制度下,生产关系的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具——奴隶()
在奴隶占有制度下,()的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具奴隶
德国的官员和学者本身都不占有生产资料()
素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。
素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。
城市功能的综合性是城市的基本特征。作为人口高度密集的地理区域,城市提供广泛的公共服务项目作为资源高度集约化的经济体,城市具有生产、分配、运输、交换、消费等经济功能每作为知识高度密集的信息实体,城市具有教育、科技、文化等智力活动功能()
马克思认为,没有生产就没有消费。生产决定着消费的()。
知识产权的法律特征是以智力成果为客体的()。
个体经济是劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动或经营的经济形式。
有了手机、电脑的生产之后,人们才会有对这些产品的需求,才会有对这些产品的消费,这就是说() ①生产决定消费 ②消费为生产创造动力 ③没有生产就没有消费 ④没有消费就没有生产
()是以智力资源为首要依托,可持续发展的经济。
知识产权的指对智力劳动成果所享有的占有、使用、处分和收益的权利,它属于有形财产权。
企业知识资源一般包括无形资产、 、智力资源三种
服装消费者市场是以个人或家庭为购买和消费的基本单位。( )
“没有生产,就没有消费,但是没有了消费,也就没有生产。”马克思的这段话所揭示的道理是() ①生产和消费是相互影响、相互制约的 ②生产决定消费 ③生产和消费的地位同等重要 ④消费也影响生产
在资源配置上,知识经济以智力资源、()为第一要素。
中国大学MOOC: 知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有、使用、处分和收益的权利,它属于有形产权。
知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用处分和收益的权利,它属于有形财产权。
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