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高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。
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高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。
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高等学校作为法人的特点: 、 。
高等学校设立的原则有().
取得高等学校教师资格 ,应具备()。
取得高等学校教师资格,应当具备( )学历。
《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。
《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。( )
高等学校会计中,高等学校从财政部门取得教学经费拨款,核算科目为()
取得高等学校教师资格,应当具备()毕业学历。
取得高等学校教师资格的最低学历应是( )。
高等学校的学制结构一般是指高等学校的()
高等学校的( )是高等学校的法定代表人。
我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》()
高等学校会计中,高等学校开展科学研究及其辅助活动所取得的收入确认为()。
设立高等学校的审批权限在()。
分类建设一批世界一流高等学校,建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高等学校()、特色发展。
成人高等学校
取得普通高等学校教师资格的学历条件是().
高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
推动高等学校教师职称制度改革,将评审权直接下放至高等学校,由高等学校( )。条件不具备、尚不能独立组织评审的高等学校,可采取联合评审的方式。
有权对高等学校进行行政管理的主体是指高等学校的()
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