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教育观察根据不同的实施方法,可分为( )
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教育观察根据不同的实施方法,可分为( )
A. 自然情境中的观察和实验室中的观察
B. 直接观察和间接观察
C. 参与性观察与非参与性观察
D. 结构式观察和非结构式观察
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热门试题
结合实践论述教育观察研究的实施程序
教育观察研究实施的程序包括哪几个方面?
根据观察是否借助仪器来划分,教育观察法为分()
教育观察力
教育观察的类型包括
论述教育观察的实施过程并联系实际说明观察过程中需要反思的问题
论述教育观察的实施过程并联系实际说明观察过程中需要反思的问题。
教育观察研究的基本特点( )。
教育观察的含义是什么
教育观察的含义是什么?
取样记录是教育观察记录的重要方法之一,它主要包括()
名词解释:教育观察法
教育观察法的基本步骤
简述教育观察研究的基本特点
对观察内容与步骤不作限定的教育观察属于
取样记录法是教育观察法的重要记录方法之一。这种方法可以分为()
教育观察研究最主要的缺点是()
简述理论准备对教育观察的影响
教育观察的基本特点是什么
教育观察的基本特点是什么?
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