下面关于认知性学习目标的描述所用词语从低到高排序正确的是( )。

利息从低到高排序正确的是（） 《普通高中化学课程标准(实验)》中，描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。 《普通高中化学课程标准(实验)》中，描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。 下列对于K周从低到高排序正确的是(　　)。 下列对于K周从低到高排序正确的是（） 介质清理方式的级别，安全性从低到高排序（） 下列对于K周从低到高排序正确的是(  )。 《普通高中化学课程标准(实验、》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是（　　）。 普通高中化学课程标准（实验）对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是（） 根据适合的品饮温度从低到高排序，正确的是（） 采用经评审的最低投标价法的，按（）从低到高排序 下列对于 K 周从低到高排序正确的是（）。 P144 列车运行等级顺序原则上按速度等级从低到高排序 教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（　　）。 马斯洛的需要层次理论把需要从低到高排序为 马斯洛的需要层次理论把需要从低到高排序为 机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是( ) 下列属于认知性学习目标水平的行为动词是（　　）。 按路由默认的优先级别从低到高的排序正确的是( )。 下列（）属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。