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在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )
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在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )
A. 保护好奇心
B. 鼓励独立性和创新精神
C. 给学生提供具有创造性的榜样
D. 重视直觉思维
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影响创造性的个性因素有哪些?
()、()和个性都是影响创造性的因素
()、()和个性都是影响创造性的因素
在韵律活动中发展幼儿的创造性的方法有创编动作、()、提出其他创造性意见或建议。
在创造性思维过程中占主导成分的是()
下列量表中不是以创造性个性为指标编制的是()。
人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面()
教师在教学活动过程中如何培养学生的创造性想象?
创造性的4P框架中,哪个比较关注创造性过程的外部力量()。
影响创造性的因素有环境、()和个性等。
搞创造性者具有哪些个性特征?
下列属于幼儿的创造性个性品质的是()
#_2、#_2和个性都是影响创造性的因素。
_2、_2和个性都是影响创造性的因素
在广告策划创造性思维中谋求新颖,超越同类创造产品的个性特色()
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意
如何从个性人手培养小学生的创造性?
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