二重心理学以后，意动与内容之争并未完全结束，后来心理学史上发生的____与机能主义之争正是这场争论的继续。

与普通心理学不同，公关心理学 教育心理学与普通心理学的关系。 广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（） 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。<br/>（） 读者心理学可分为()心理学和社会读者心理学。 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一，教育心理学属于心理学的应用学科之一。() 简述学校心理学与教育心理学的区分与联系 意动心理学的创始人是()。 著名心理学家（）先生认为：实验心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学是现代心理学的四大支柱。 变态心理学注重心理异常的（ ）。 变态心理学注重心理异常的( )单选 医学心理学主张医学与心理学结合，强调 简述教育心理学与普通心理学的关系。 医学心理学主张医学与心理学结合，强调 医学心理学主张医学与心理学结合，强调 教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。（ ） 教育心理学、工业心理学等都属于理论心理学类。 （）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。 广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。()