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培训课程在试讲之后就进入修订阶段,它是以( )的评论为依据的。
多选题
培训课程在试讲之后就进入修订阶段,它是以( )的评论为依据的。
A. 培训师
B. 受训人员
C. 课程设计相关人员
D. 专家
E. 培训项目相关人员
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市场调查计划批准后,就进入正式调查阶段。正式调查阶段的调查内容为()。
培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。
培训课程开发的依据是()。
设置培训课程的基本依据( )
点击“课堂”菜单,可进入课堂模块,在课程详情可以查看及其他成员对该课程的评论()
培训课程的内容是以技能训练目标为主体的,而学科性课程的内容是以()为主体的。
GSE课程在员工进入餐厅时培训?()
从第一次聚会开始,小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是()的阶段。
培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。
简述企业培训课程设计的特征,培训课程设计的基本原则,培训课程的构成要素,以及课程教学计划的内容,培训课程的需求度调查,培训课程体系的设计定位,适用课程培训方式的选择,培训课程体系的编制,信息反馈与课程的修订程序和方法,以及国外课程设计的基本模式。
培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
制定培训课程计划的依据是()。
胜任能力项目是培训课程设计的依据,而( )是培训课程设计的前提。
培训课程设计过程可分为()阶段。
培训课程设计过程可分为( )阶段。
人们做出旅游的决定后,就进入了旅游准备阶段,这一阶段最重要的问题是()
方案设计通过之后,就会进入 阶段
简述培训课程的实施与管理的几个阶段。
成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段,即( )。
培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。
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