教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件，以下（）属于教育信息的特征。

使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程，被称为( ) 完备的教师知识结构是：教育学科基础知识和广泛的文化科学知识（） 个人用户的知识结构和知识水平是影响其信息需求最主要的因素。（ ） 个人用户的知识结构和知识水平是影响其信息需求最主要的因素（） 幼儿的知识结构建立在（　　）基础之上。 完备的教师知识结构 是{ }和{ }、{ }。 幼儿的知识结构是建立在幼儿（）基础上的。 “T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。 属于判断类知识结构的有（） 完备的教师知识结构包括教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。（） 从知识结构的功能出发，教师的知识结构可以分为（ ）。 属于秘书知识结构中间层次的是（ ）。 简述网络编辑的能力结构和知识结构。 临床专业护士的T型知识结构中属于纵向知识的是（） 学前教师的知识结构包括_________和_________。 学习者对已有知识进行重组和改造，用于解释新信息，形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于（　　） 秘书知识结构的基础层次知识是() 知识结构的结构类型（） 医务人员合理知识结构,应具备以下特征（） 以下属于高等教育微观结构的是（）