简述以问题为基础的教学法的教育目标

简述演示教学法及使用此法应注意的问题。 以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程，学生以______为单位进行学习。 简述设计教学法的含义。 简述设计教学法的含义。 简述探究式教学法的教学环节。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 发现教学法就是实践教学法。 北洋政府和民国时期地理教学方法多样化，出现自学辅导法、问题教学法、设计教学法、范例教学法等教学方法。() 简述历史图示教学法的特点。 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（　） 目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（　） 简述讲授式教学法的优缺点。 简述探究式教学法的基本步骤。 简述杜威的五步探究教学法 “暗示教学法”归属的教育方法是（） 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法