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组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯。该幼儿园教育方法是()
单选题
组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯。该幼儿园教育方法是()
A. 环境体验法
B. 角色扮演法
C. 移情法
D. 行动操练法
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若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜?
个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为()
人们常说,熟能生巧,温故知新,这两句俗语中包含了一个很重要的道理:要掌握某种知识或技能,一定数量的重复练习是必要的。学生要获得巩固的知识,不能没有复习或练习。可是复习或练习要讲求方式和方法,要适度。问题:怎样组织复习才能减少遗忘,提高记忆效果?
根据一定的教学目的组织学生到一定的现场,通过对识记的事物或活动进行观察、询问,以获取知识。这种教学组织形式是( )。
巩固练习的核心动作是()
学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法被称作()。
汽车驾驶操作过程中反复练习有利于学员对操作动作的巩固()
技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
技能是人们运用一定的知识经验经过()而获得的完成某种任务的动作方式。
儿童要掌握数学知识,必须具备一定的 ( )
儿童要掌握数学知识,必须具备一定的( )
队列练习,是学员按照一定的队形,做协同一致的动作
在促进幼儿社会性发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童身处矛盾,应对困难,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()
在促进幼儿社会性发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童身处矛盾,应对困境,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()
练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫( )
在一定路线或一定地段用巡逻方式进行勤务活动的人民警察属于( )。
根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究,从而获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是()
交警是指在一定路线或一定地段用巡逻方式进行执勤活动的人民警察。 ( )
在学习武术组合动作时,练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是( )
()是一系列按照一定方式排列起来,执行一定动作,实现一定功能的按钮的集合。
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