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数学老师教学生记忆圆周率时,指导学生把3.14159记成“山间一寺一壶酒”。这种方法属于()。
单选题
数学老师教学生记忆圆周率时,指导学生把3.14159记成“山间一寺一壶酒”。这种方法属于()。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精细加工策略
D. 自由联想策略
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一个人记圆周率3.14159,记成“山间一寺一壶酒”,这种记忆方法叫()记忆法。
最早提出了圆周率计算方法的数学家是祖冲之。 ( )
最早计算出圆周率的人:我国古代数学家()
最早计算出圆周率的人:我国古代数学家()
为了提高对圆周率的记忆,张老师编了一首打油诗,这是张老师运用了记忆术中的编歌诀法()
曹老师教学“圆的周长”时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是( )。
曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。
某数学老师写错公式了,学生小声告诉老师,这时老师应()
最早计算圆周率∏的数学家是我国的秦久韶先生()
西汉()推算圆周率为3.1547。
西汉()推算圆周率为3
西汉()推算圆周率为3.1547
圆周率π是超越数()
记忆圆周率“3.14159……”时采用口诀“山顶一寺一壶酒……”,这种加工策略是( )
世纪图中作品的作者把圆周率π称之为()之数
世纪图中作品的作者把圆周率π称之为()之数
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是()
圆周率最早出现于哪里?
有关圆周率,将π推算到3.1415926~3.1415927之间的古代数学家是()
数学领域中所说的圆周率指的是圆形的周长与什么的比例?
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