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目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。
单选题
目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。
A. 教育经费预算、决算制度
B. 教育执法检查制度
C. 教育督导
D. 教育行政监察
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我国的行政机关是权力机关的()
我国的行政机关是权力机关的执行机关。()
教育行政执法的主体是教育行政机关。( )
我国的行政机关和权力机关之间是平行的关系。 ( )
教育法律是有国家最高权力机关或、()
我国最基层的教育行政机关(机构)是()
我国最基层的教育行政机关(机构)是()
目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管()
我国教师与教育行政机关的关系是()。
对于教育法未规定应予处罚的行为,教育行政机关不能进行处罚,这体现了教育行政处罚的()
我国民族自治地方的自治机关包括权力机关和行政机关()
教育行政指国家权力机关为实现一定的目的,对各级各类教育进行()和领导的行政活动。
在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使。
教育行政机关对其管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动称为()
教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为()
教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于()
教育法规的遵守主体主要是普通公民与学校,教育行政机关在特殊情况下可不遵守教育法规。
广义上教育法的适用是指国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关及其公职人员依照法定的权限和程序,将教育法运用于具体的的人或组织的专门活动()
我国国家权力机关对行政机关的监督主要是()。
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