演绎法的讲解：提出问题——叙述事实——展示要点——核查理解。

创新需要提出问题，问题产生于（）。 创新需要提出问题，问题产生于（）。 创新需要提出问题，问题产生于（）。 创新需要提出问题，问题产生于 列举法的基本实施过程可以简单地归纳为提出问题 ()最先提出了三段论的演绎法。 演绎法中大前提是已知的个别事实与小前提中的全体事实的关系。 质疑就是让学生学会提出问题。 相比回答问题，我更喜欢提出问题（） 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（） 简述演绎法的概念。 提出问题比解决问题更重要是谁提出的？ 问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能。 问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能（） 循证医学中提出问题是指（） 创新活动中提出问题的过程包括（ ）。 提出问题比解决问题更困难、更重要。() “提出问题-分析问题-解决问题”模式常用于（）教学 演绎法的基本内容及其中的问题是什么？ 用演绎法教授语法是（）