反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准，称为（）

标准曲线的相关系数反映的是自变量与因变量的相互关系 通过寻找变量之间的因果关系，分析自变量对因变量的影响程度，进而对未来进行预测的方法是（） 能证明自变量和因变量之间因果关系的研究设计是（ ） 度量了因变量与k个自变量的总体相关程度的指标为()。 研究变量包括自变量、因变量。 研究变量包括自变量、因变量（） 当自变量X与因变量Y之间的相关程度r为负时，说明（） 度量了因变量与k个自变量的总体相关程度的指标为(  )。 （）是指操纵一个或一个以上的变量，借此衡量自变量与因变量间的因果关系。 （ ）是指在研究的自变量与因变量之间存在一定关系的明确程度 在教育实验中，实验者所操作的自变量对因变量所造成影响的真实程度是指（） 　　如何理解自变量和因变量? 如何理解自变量和因变量 数据轨迹不能展现自变量与因变量的关系。 数据轨迹不能展现自变量与因变量的关系（） 通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。 校准曲线的相关系数是反映自变量与因变量之间相互关系的（） 研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度称为研究的（） 在回归模型中，随机干扰项反映了自变量对因变量的影响。（ ） 回归分析用来处理一个因变量与另一个或多个自变量之间的因果关系（）