心理学认为：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。根据上述定义，下列不符合好奇心的是（）

探索精神。科学始于好奇，（）的好奇心是科学产生和不可缺少的心理因素 所有儿童都有好奇心，他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。 中国大学MOOC: 儿童天生有好奇心，应耐心引导和发展儿童的好奇心。 好奇心比较强烈（） 好奇心n. c（） 好奇心是人类独有的特质。 广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。() 3岁幼儿的行为多受情绪支配，对新鲜事物具有强烈的好奇心。() 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是（）领域的目标 具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是（　）教养方式导致的结果。 好奇心、求知欲，这是（）。 （）方法能激发婴儿好奇心 研究者的好奇心 广义的发展心理学包括个体发展心理学、动物心理学和（） 社会心理学中的“服从”是指由于受到外界的压力，而使个体发生符合外界要求的行为（） ()一般是通过设问引起话题或引起读者的好奇心。 （）的发展将进入高频迭代，个人要对新鲜事物保持好奇心并具备快速学习能力。 手机摄影里的需要拥有的好奇心是对于在法律允许范围内尝试新鲜事物（） 激发孩子好奇心应注意什么？ 激发婴儿好奇心的具体方法是（）。