“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）。

教育有什么样的本质和功能,就会通过教育过程获得什么样的效益。 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（） 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是() 严复是一位教育救国论者,主张通过教育鼓民力、开民智和（） 通过教育可以增强公民的民主意识，这表明教育具有（）。 通过教育可以提高公民的民主意识，这表明教育有（）   “人只有通过教育而成其为人”是（ ）的观点 通过教育主体叙述教育教学中的真实情境，并以此来体悟教育真谛的研究方法是( ) 通过教育主体叙述教育教学中的真实情境，并以此来体悟教育真谛的研究方法是（） 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{ }、{ }等因素构成。 关于通过教育保险规划子女的教育费用，以下说法最有可能错误的是（）。 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（　　）。 通过教育可以获得的资本包括（）形式 通过教育培训（）可提升员工的质量意识 指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是（）。 我国教育法律纠纷解决只能通过教育行政救济予以解决 通过教育可以增强公民的民主意识，这表明教育具有政治功能（） 著名教育家（）主张人只有通过教育才能成为人 狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。() 客户可以通过教育投资规划工具进行教育金储备，目前最为常见的方式是（　）。