教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程，其程序大致分为()。

制定和执行教育法规，要以党的教育政策为依据（） 在政策方案制定阶段，政策分析者需要考察的问题有（） 教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。 教育政策制定的程序有哪些？ 依据政策所起作用的角度，教育政策可分为（） 依据政策所起作用的角度，教育政策可分为（　　） 依据政策所起作用的角度，教育政策可分为（） 教育教学质量政策、（）这四大政策是一个国家教育改革与发展所必须的基本教育政策 （）是教育政策的核心问题，教育政策应该将其作为重要的价值取向。 教育政策的执行，是实现教育政策目标，将教育政策内容转变为（）的过程 我国制定教育政策的机关不包括（） ()是教育政策中的核心政策，决定着教育政策总的性质、范围与特征，具有统领教育政策的作用． 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 教育政策问题与教育问题的主要区别是() 国家根据一定的政策，对教育工作所进行的组织、管理和领导，称为（） 教育法规是教育政策的指导，教育政策是教育法规的保证（） 教育法规决定教育政策的性质，教育政策的内容体现教育法规（） 教育法规决定教育政策的性质，教育政策的内容体现教育法规。（ ） 根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为()． 根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为（）